Klinik Psikolog Dr. Ramazan Şimşek’ten Bilimsel Temelli, Uygulamalı ve Etkileşimli Bir Yaklaşım
📌 Program Tanımı
“Nörolojik Temelli İlkokul Düzeyi Dikkat Eğitimi”, çocuklarda dikkat eksikliği, odaklanma problemi ve öğrenme güçlükleri gibi nörobilişsel gelişim alanlarında fark yaratan, Türkiye’de alanında ilk olan ilaçsız dikkat geliştirme programıdır.
Bu eğitim, 25 yıllık klinik deneyime sahip Klinik Psikolog Dr. Ramazan Şimşek tarafından geliştirilmiş, bilimsel altyapısı güçlü ve sonuç odaklı bir programdır.
Program, çocukların beyin temelli bilişsel işlevlerini doğrudan geliştiren teknik ve egzersizlerle yapılandırılmıştır. Eğitim boyunca çocukların dikkat kapasiteleri, hafıza işlevleri ve bilişsel işlemleme becerileri sistematik biçimde güçlendirilir.
🎯 Eğitimin Amacı
Bu programın temel amacı; ilkokul düzeyindeki öğrencilerin yaşadığı dikkat eksikliği, zihinsel dağınıklık ve öğrenme performansındaki düşüklüklere nörolojik tabanlı, ilaçsız ve bilimsel çözümler sunmaktır.
- Öğrenciler şu bilişsel alanlarda desteklenmektedir:
- Dikkat süresi ve odaklanma becerileri,
- Kısa ve uzun süreli bellek kapasiteleri,
- İşlemleme hızı ve zihinsel esneklik,
- Akademik öğrenme süreçleri,
- Ödev, planlama ve görev tamamlama fonksiyonları
Bu alanlara yönelik geliştirilen nörogelişimsel teknikler çocuklara birebir ve etkileşimli şekilde uygulanmaktadır.
🧠 Eğitimin Bilimsel ve Uygulamalı İçeriği
Ana Modül Başlıkları:
- Nörolojik Temelli Dikkat ve Odaklanma Egzersizleri
- Hafıza Güçlendirme Teknikleri (Çalışan, Kısa ve Uzun Süreli Bellek)
- Beyin Performansını Arttırmaya Yönelik Bilişsel Egzersizler
- İşitsel ve Görsel Uyarıcılara Odaklanma Becerisi Geliştirme
- Akademik Becerilere Transfer Edilebilecek Nöroplastisite Tabanlı Teknikler
- Her oturum sonunda bireyselleştirilmiş uygulamalar ve ev ödevleri
- Eğitim, çocukların sürece aktif katılımını sağlayacak şekilde interaktif, uygulamalı ve yaşa uygun pedagojik yaklaşımlarla yürütülmektedir.
👨👩👧👦 Hedef Kitle – Kimler Katılmalı?
- Bu eğitim programı, aşağıdaki öğrenci grupları için özel olarak tasarlanmıştır:
- Dikkat eksikliği yaşayan ilkokul çağındaki çocuklar,
- Ödev yaparken zorlanan ve çabuk sıkılan öğrenciler,
- Ders sırasında odaklanmakta ve konuları kavramakta güçlük çeken bireyler,
- Hafıza problemleri yaşayan veya bilgileri kısa sürede unutan çocuklar,
- Akademik başarıyı desteklemek isteyen ailelerin çocukları,
- İlaçsız terapi yöntemlerine öncelik veren ebeveynler.
📅 Program Takvimi ve Katılım Detayları

| 📆 Eğitim Takvimi | 🕒 Saat |
|---|---|
| 5 Ağustos 2025 (Salı) | 19:30 – 20:30 |
| 8 Ağustos 2025 (Cuma) | 19:30 – 20:30 |
| 12 Ağustos 2025 (Salı) | 19:30 – 20:30 |
| 15 Ağustos 2025 (Cuma) | 19:30 – 20:30 |
| 19 Ağustos 2025 (Salı) | 19:30 – 20:30 |
| 22 Ağustos 2025 (Cuma) | 19:30 – 20:30 |
Toplam Oturum: 6 interaktif seans
Tarih Aralığı: 5 – 22 Ağustos 2025
Günler: Salı ve Cuma
Saat: 19:30 – 20:30
Ücret: 0542 549 3700 nolu telefon numaramızdan iletişime geçerek bilgi alabilirsiniz
Yürütücü: Klinik Psikolog Dr. Ramazan Şimşek
🔍 Eğitimin Faydaları ve Kazanımları
- ✔ Çocuklarda dikkat ve odaklanma süresinde belirgin artış
- ✔ Hafıza performansında gelişim ve bilgiyi işleme süresinin kısalması
- ✔ Öğrenme verimliliğinde artış
- ✔ Akademik ve sosyal becerilere olumlu katkı
- ✔ İlaçsız terapi alternatifi ile doğal ve sağlıklı bir gelişim süreci
- ✔ Nörolojik sistem temelli egzersizlerle kalıcı davranış değişiklikleri
“Dikkat, çocuğun geleceğini şekillendiren bilişsel bir temel taştır. Bu temeli güçlendirmek, başarıya atılan en sağlam adımdır.”
📞 Bilgi ve Kayıt İçin
Mail: sayginpsikoloji034@gmail.com
Telefon: 542 549 3700
Web Sitesi: https://ramazansimsek.com
EN SIK SORULAN SORULAR
- Çocuğumun dikkat eksikliği olduğunu nasıl anlarım?
Eğer çocuğunuz özellikle ödev yaparken çabuk sıkılıyor, talimatları unutuyor, odaklanma süresi kısa ve detaylara dikkat etmekte zorlanıyorsa dikkat eksikliği vardır.
2. Bu eğitim dikkat eksikliği tanısı konmuş çocuklar için mi, yoksa odaklanma sorunu yaşayan her çocuk katılabilir mi?
Evet her ikisi de katılabilir. Dikkat Eksikliği tanısı almış çocuklar (gerekirse ebeveyn desteğiyle) bir ders süresi boyunca katılım sağlayabilecek düzeyde ise rahatlıkla verim alır
3. Gerçekten sadece 6 seansta fark görülebilir mi?
Evet. Program, çocukların dikkatini geliştiren, oyunlaştırılmış özel tekniklerle ilerler ve kısa sürede etkisini göstermeye başlar. Ebeveynler genellikle 2. veya 3. seanstan sonra olumlu değişiklikleri fark etmeye başlar.
3. Seanslar Zoom üzerinden yapılıyor, çocuklar bu şekilde odaklanabiliyor mu?
Evet. Seanslar çocukların ilgisini çekecek şekilde interaktif hazırlanmıştır. Özellikle dikkat sorunu yaşayan çocuklar için özel uyarlanmış teknikler kullanıyorum, böylece ekran başında bile aktif kalabiliyorlar.
4. İlaç kullanmadan dikkat süresi artar mı?
Evet. Uyguladığım teknikler dikkat süresini doğal yollarla artırır.
5. Her yaş grubuna uygun mu?
İlkokul ve ortaöğretim seviyesi öğrencilerimiz için uygundur.
6. Programın kalıcı etkisi oluyor mu? Tekrar seansına ihtiyaç duyuluyor mu?
Programın sonunda kazanılan beceriler kalıcıdır. Ancak beyin bir kastır ve sürekli çalıştırmak da gerekir.
